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【校園菁華】拼搏上進 勇敢追夢——訪我校2021屆考研學子
[發表時間]:2021-05-17 09:04  [來源]:學生通訊社    
    人生如逆旅,當一葦以航之。拼搏奮進的考研路上從來不乏胸懷夢想的追夢人,他們目標堅定,一往無前。他們熬過無數個“默默無聞”的長夜,用心中的夢想當作指路的明燈照亮前行的道路。寒來暑往、劈波斬浪,我??佳袑W子用自己的努力詮釋著“越努力,越幸運”的道理,他們是當之無愧的追夢人。

持之以恒,有志竟成

    人物名片:盧衛民,我校管理學院2017級物流管理專業學生,以初試233分的成績被福州大學物流與工程專業錄取。


    “管理類聯考初試不涉及專業課,且每年研究生報名時間較晚,所以備考初期的話不需要急著確定報考學校。”盧衛民說道。管理類聯考是指管理類專業碩士研究生入學統一考試,初試包括管理類綜合能力考試與英語考試兩科,他認為在備考初期可以多了解專業信息、院校信息、往年錄取分數線等,以確定自己的目標分數。“考研選擇有時候甚至大于你的努力,我初試發揮失常,比平常模擬低了10分左右,還好在報名擇校時較為保守,選擇分數相對較低的院校,最終被成功錄取。”盧為民表示,在擇校之前一定要多次模擬,充分了解自身學習情況。

    考研之路,道阻且長,但行則將至。管理類聯考相比其他專業更為簡單,但要拿到高分也絕非易事管理類綜合能力題目相對靈活、題目較多、考試時間緊缺,每年都有許多考生因做不完題目而低分落榜,所以備考期間需要充分掌握各知識點,靈活使用各種解題套路,不斷刷題提升解題速度。盧衛民從下定決心開始考研直至復試結束這段時間,每日保持8至12個小時的學習時間,保證其中有5至6個小時是高效的學習時間。

    備考并非一帆風順,因為自身英語基礎薄弱,從備考直至考前,盧衛民堅持每日背誦單詞300-400個,七月份直至考試前每日嚴格限時完成一套套卷。在這復習備戰期間,盧衛民拒絕了無數次同學舍友游戲“開黑”的邀請、周末出游的誘惑。“既然下定決心考研,就不要三心二意,不給自己留后路,才能心無旁騖地學習。”盧衛民堅定的說道。

    “考研一定是主動學習,如果僅是‘被迫式’的學習,亦或者將其視為一種任務、負擔,結局多半成為考研‘氣氛組’,淪為炮灰。”他表示,每個考研人基本都經歷過焦慮、迷茫與疲憊。但是,也正是因為克服負面情緒的勇氣,使他每天都能保持最佳狀態去學習。盧衛民說,要把努力當成一種常態,讓學習成為生活中最重要的一部分,日積月累,便能撥云見日,成功上岸。
 
逆著光行走,任風吹雨打  
                          
    人物名片:陳俊翔,中共黨員,我校人文學院2017級漢語言文學專業學生,以考研初試344分的成績被福建師范大學國外馬克思主義研究專業錄取。在校期間,曾獲全國大學生廣告藝術比賽國家級、省級優秀獎、仰恩大學校級黨團知識競賽二等獎、仰恩大學第三屆大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽二等獎、仰恩大學人文學院“優秀學生干部”等榮譽稱號。



    陳俊翔表示,考研備考宜早不宜遲,由于有的專業課參考書目過多,如果過晚備考會因為時間不足復習不到位而影響最終結果。國外馬克思主義研究專業屬于學碩,英語一是學碩考生的一大“心病”。據了解,從去年三月份到五月份,他便開始準備考研英語的5500個核心詞匯,每天平均花費5到6個小時,掌握200個單詞,“詞匯量是學習英語的敲門磚,只有掌握好核心詞匯,才能跨入國家線的門檻。”陳俊翔如是說。

    考研是一場拉力賽,決定考研也意味著要進行高強度的題海訓練,恢復高考一般的作息,所以賽途中分配精力是一件重要的事情。在復習專業課時,他規劃制訂好了時間表,在3-5月主要背歷年專業課真題,6-9月主要整理書本知識框架,他認為,考研是一場選拔性考試,選拔的是未來能夠做研究和學問的人,而不是只會背書的“機器”,所以將厚重的書本讀薄是他堅持采用的學習方法。在英語學習之余,他會翻閱《共產黨宣言》《馬克思主義發展史》《馬克思主義哲學經典文本導讀》等書作為‘調和劑’放松心情,這樣既可以不浪費時間,也能應對專業課中會考察的原著的題目。“經過至少五輪的整理筆記和復習,厚重晦澀的《馬克思主義基本原理概論》被陳俊翔硬生生變成了九張思維導圖,也正如他所說,只有理解性的背書,才能助于更好地掌握專業知識。

    考研就是一場心理戰,困難是這場戰役中必不可少的磨練。陳俊翔表示,一邊準備畢業論文,一邊爭分奪秒備考研究生,給他帶來不小的壓力。“感到疲憊難以控制的時候,我便會去聽吳青峰的歌曲,他的歌聲總是能讓我充滿能量。”他說道。我們當然無法改變整個世界,但我們可以改變對待世界和對待別人的方式,我們可以改變看待世界看待別人的眼光,當自己心變化了,這世界的總和也就變化了。”他說,正是詞人吳青峰的這句話使他在考研路上踔厲奮發,更加能夠承受風雨過后的沉重。
 
心態決定高度,拼搏造就成功

    人物名片:鐘锃琦,我校人文學院2017級廣告學專業學生,現以考研初試成績386分,被集美大學藝術設計專業錄取。在校期間,曾獲第五屆仰恩大學“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎、十一屆全國大學生廣告藝術大賽省級二等獎,三等獎、全國大學生三創賽省級二等獎“仰恩杯”大學生外語誦讀比賽院三等獎等榮譽。


    當考研成績單公布時,鐘锃琦知道自己付出的努力得到了回報,他如愿成為集美大學的一名研究生。“不論你選擇怎樣的道路,內心足夠堅定才是王道。”步入大三,相比較于周圍同學對就業、考研、考公等選擇躊躇不前時,鐘锃琦內心早已有了自己的選擇——考研。

    真正的失敗是不去拼搏。鐘锃琦深知要想在“廣告設計”這條道路上走得更遠、走得更高,就必須要有更為堅實的學識積累來支撐。確定考研目標后,他開始在網上查詢各大高校的信息,并結合自身興趣、專業情況,將目標鎖定在集美大學藝術設計專業,“藝術設計專業偏向于理論化,也更靈活多變,單靠死記硬背是沒法掌握的。”面對書本里晦澀難懂的理論知識,鐘锃琦有著自己獨特的學習方法,他常常將知識點里蘊含的邏輯關系相互串聯,并通過結合鮮活的事例來理解枯燥的理論知識。在學習《世界現代設計史》中的“工藝美術運動”和“新藝術運動”這兩個知識點時,為了熟練掌握其內涵,他將兩個事件進行比較,并詳細了解兩個事件發生的前后關聯,進行歸納總結,方便再次復習時查閱觀看。

    返校后,日常的課程、校園招聘會和周而復始的練習也曾讓鐘锃琦一度陷入迷茫,“壓力大的時候呆在宿舍,給自己一定的時間休息。遇到一些疑惑時,主動找老師交談,向他們‘取經’。”經過一段時間的調節,鐘锃琦開始收心復習,“考研途中總是荊棘叢生,要想收獲玫瑰的芳香,就必須先征服荊棘。” 

    “早一秒模擬考試,就多一分勝算。”在鐘锃琦看來,規律的學習時間是必要的。備考初試階段,他堅持將手機鎖在圖書館一樓的儲物柜里,按照考研初試的時間安排,分配日常的學習計劃,在相應的時間備考相應科目。“拒絕疲勞戰,在備考過程中摸索出適合自己的學習方法,將有限的時間合理利用,有助于保持考試的最佳狀態。”鐘锃琦正是靠著日復一日的堅持和平和的心態,終在復試中獲得第一名的好成績。

    “我始終堅信‘剩’者為王,只要堅持下去,就一定會有贏面。”在之后的學習之路,鐘锃琦將不斷豐富自身眼界,鞏固基礎,提高專業能力,相信也將迎來他新的“贏面”。
 
心致千里,力行追夢

    人物名片曾曉婷,我校2017級人文學院漢語言文學專業學生,現已被閩南師范大學學科教育(語文)專業錄取。在校期間,曾獲國家勵志獎學金、仰恩一等獎學金、仰恩大學“農行泉州市分行助學獎學金”一等獎、仰恩大學“鈺齊集團和誠獎學金”一等獎等榮譽。


    “如今社會競爭太激烈,高學歷才能有多選擇。”出于對自身發展的考量,曾曉婷堅定不移地開啟了考研的征程。“勇敢挑戰自己,突破自己,朝著理想的彼岸前進,前進,再前進。”在考研路上,曾曉婷不斷鼓勵自己撥開云霧終見日。

    “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,平常的點滴積累在考研中是非常重要的。專業課固然重要,但更多的重點應該放在本科期間的積累。曾曉婷十分重視知識的積累,她表示,“倘若本科期間積累的知識足夠多,那么考研專業課是完全不用害怕的”。在課后,曾曉婷經常將同學在課上分享的PPT與老師點評的課案借過來,結合自己的理解與思考整理成“自己的東西”。

    “知識不是一個閉環,很多情況下都是互相貫通的。”曾曉婷心中一直有一個“教師夢”,所以她毅然選擇跨專業報考“學科教學(語文)”專業。“懂得總結、善于歸納會避免考研路上不少的彎路。”在備考的過程中,她發現考研專業課所包含的知識其實很多與教師資格證考試的內容是相同的,擁有報考教師資格證的經歷為曾曉婷的專業課知識的掌握打下了良好的基礎。

    學貴有恒,持恒方成。“始終讓自己擁有良好的狀態,就會有事半功倍的收獲。”從大一開始,曾曉婷就讓自己處于背誦的狀態,大一考英語四六級時就每天早起背單詞,大二考普通話時就每天背誦考試篇目。正是這年復一年的堅持,曾曉婷在談及如何讓知識保持記憶時,才能說出“我記得很快”的自信之言。

    一張一弛,文武之道也。“考研不是生活的全部,千萬不能為了考研而不聽課。”曾曉婷認為,張弛有度的狀態才是考研最理想的狀態,玩的時候就要盡情玩,學習的時候就要拼命學,一張一弛才能達到平衡的狀態,以良好的身心應對考研。這樣的“文武之道”使得曾曉婷在備戰考研的同時還取得了連續三年專業成績排名第一名的優秀成績。

    考研是場孤獨的旅行有迷茫也會有彷徨,但最重要的是要相信自己。正所謂“會當水擊三千里,自信人生二百年”,曾曉婷在備戰考研的路上會不斷為自己加油鼓勁。“實在遇到煎熬的時刻,就去操場跑步或者找個無人的角落哭一場。”曾曉婷說,在情緒低落時刻,給自己三十分鐘的時間發泄情緒,自己做心理醫生,療傷完畢后就擦干眼淚就繼續學習。(吳行惠、吳浩東、林燕萍/文圖

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